Este trabajo fue elaborado para aprobar la materia de Tecnología Educativa, que en la Maestría en Educación  nos impartió el  Maestro Manuel Gutiérrez, quien nos compartió su experiencia y sus conocimientos con entusiasmo e interés en que aprendieramos para que nuestro trabajo de docentes tenga eficiencia, en lo personal agradezco su atención y estoy personalmente muy agradecida por su empeño en nuestro aprendizaje.

Muchas gracias Maestro Gutiérrez, le aseguro que los conocimientos impartidos por su parte, me motivan a seguir siendo mejor docente y a prepararme mas en la tecnología educativa.

Quedo a  sus amables ordenes y que Dios lo bendiga.

Lic. Rosa María Bolado de Barrios

EVALUACIÓN

El presente trabajo de investigación y presentación utilizando la Tecnología, será evaluado de la siguiente manera:


Honestidad en la investigación: 50 puntos

Presentación en diapositivas adecuadas al tema: 20 puntos

Exposición verbal con conocimientos adecuados: 30 puntos

Este trabajo de investigación con tecnología educativa será calificado como un periódo parcial

RECURSOS QUE DEBERAN UTILIZARSE EN LA REALIZACIÓN DE LA PRESENTE INVESTIGACIÓN

Los recursos que utilizaran los estudiantes del cuarto semestre grupo A de la preparatoria de la Universidad, seran: Una computadora personal, y en la exposición en el aula una computadora y un cañon.


Las páginas que estan disponibles con información propia son las siguientes?
es.wikipwedia.org/wiki/ filosofía griega
www.filosofia.net/materiales/rec/griega.htm - En caché - Similares

PROCESO QUE SE VA A LLEVAR A CABO

Los estudiantes de cuarto semestre grupo A, deben ingresar a INTERNET, a efecto de que en las páginas que se detallaran en su momento investiguen sobre la filosofía griega y destaquen la importancia de la filosofía relacionandolo con el conocimiento humano, presentando en el tiempo consensado su trabajo que debera ser expositivo utilizando la tecnología en el aula, en el momento oportuno dentro de este blog se explicara como será la evaluación correspondiente

Apogeo de la filosofía antigua

SÓCRATES, PLATÓN Y ARISTÓTELES, formaron el llamado triunvirato griego de la Filosofía antigua.

Sobresale Sócrátes con su teoría de la virtud, quién sella con su muerte su también teoría de la cadena de las injusticias, al beber el veneno conocido como cicuta lo cual prefirió al encontrarse privado de su libertad en la cárcel de la ciudad porque los jefes de estado, lo acusaban de corromper a la juventud con sus enseñanzas que daba en las clases públicas donde de una manera, tipo didáctica a traves de su método denominado mayeútica, dialogaba con su audiencia haciendo que estosn generaran ideas y onocimientos nuevos, de talmanera que sus seguidores pensaban rescatarlo de la injusticia de su encarcelamiento y el, Sócrates para evitarlo prefirió tomar el veneno y asi con su propia vida sello lo que predicaba romper la cadena de las injusticias-

Platón, discípulo de Socrátes, por quien conocemos la vida y obra de él en su libro Apología de la muerte de Socrátes, Platón es idealista, el sobresale por públicar una gran cantidad de obras de fino estilo poético, y són importantes los mitos de la caverna y el mito del carro alado, donde a traves de metáforas explica su teoría de las ideas innatas

Aristóteles, discipulo de Platón, tambien forma parte de la filosofía griega, del apogeo fué el primero que viene a realizar la división de las ciencias y que utiliza el término concepto

Presocráticos

Llamados filosófos Jónicos, por haber nacido en la Isla de Jonia, llamados tambien naturalistas, ya que ellos querian encontrar la esencia de todas las cosas en los elementos naturales, en ese lugar nace Tales de Mileto a quién se le considera el primer filosofó griego